当阅读完一本名著后，你心中有什么感想呢？这时候，最关键的读后感怎么能落下！那要怎么写好读后感呢？下面是小编为大家收集的伍子胥列传读后感，仅供参考，欢迎大家阅读。
伍子胥列传读后感1
在暑假期间，我读了一本名叫《超级活力班123》的好书，这本书通过李好的《快乐达人》和廖源鹏的《超级班级》两个故事讲述了两个班级中发生的一些趣事。《快乐达人》中写了许多的“达人”，作者用精彩的词句将笔下的口水达人、嗓门达人、倒霉达人……描述得十分生动，让我时常忍俊不禁。《超级班级》中的一件件趣事，都足以令我开怀大笑，不时地让我联想起自己的班级，有了立刻去找同学玩的冲动。
合上这本让我快乐的书，品着书中的一段话“快乐达人每天都用一种宽容、积极的心态来面对生活，乐观是他们对待每一件事的态度，你也想当快乐达人吗？和我们一起向未来微笑吧！”这段话让我感觉到有些惭愧。我从前是一个比较任性的小女孩，只要稍微遇到有一点不顺心或是困难的事情，我就会大哭大闹，并盘算着怎样才可以让事情处处顺我心，那种“顺心”让我自以为是一个快乐达人，可当读了这段文字后，我才猛然醒悟---原来，快乐达人是这样的：要宽容、乐观、微笑呀！而不是千方百计地让所有的事情顺自己的心。我红着脸把这段话读了一遍又一遍……，这时脑海中浮现出罗曼·罗兰说过的一句话：“智慧、友爱是照亮我们黑夜的惟一光亮。”是啊！作为21世纪的一名学生，未来的社会竞争更加的激烈，需要学习的知识越来越多，所遇到的困难也随之增多，我们前行的每一步，积极、乐观、宽容的处事态度是不可缺少的人生智慧，也是快乐的源泉。
我想这本书会成为我的好伙伴，让它不断激励着我，时刻提醒着我，让我成为一个拥有人生智慧的人，一个真正的快乐达人。
伍子胥列传读后感2
苏州有纪念伍子胥的雕像，为纪念其功绩，为其冤屈不平。然读了《史记.伍子胥列传》，实在不喜其为人，不喜原因有三。
一是父兄有难，独自逃走。父亲有难，本应设法营救，实在救不了，至少应当带兄长一同逃跑。楚平王关了伍子胥的父亲，伍子胥明知自己不去见楚平王的话，兄长自己去见楚平王就是白白送死，也会搭上父亲的性命，却自己独自逃跑了。如果当时伍子胥陪着哥哥一起去见楚王，晓以大义，表明忠心，进一步还有挽回父兄性命之可能，楚平王未必失信于天下人，退一步就算三人全都死了，也是满门忠烈，岂可临阵脱逃，并且眼睁睁看着兄长过去送死。
二是是非不明。郑国人对楚太子建很好，却密谋与晋国灭郑，史记虽未提及伍子胥在此事中的重要程度，但是身为太子建的忠臣，本应上谏太子建不做如此忘恩负义之事，却未有举动，导致太子建被郑国诛杀，伍子胥只能带着太子建的儿子逃亡。
三是手段让人不齿。挖掘楚平王的坟墓，鞭尸三百，总觉得这个未免太小家子气，人都死了，国家都被灭了，按说伍子胥之大仇已报，还挖出来鞭尸，确实有点残忍，心胸狭窄，鞭尸的手段未免让人有点不齿，最多建个楚平王的雕像跪在他父兄的坟头。
《史记》中写伍子胥将自己的孩子送到了齐国，当时对吴王已经不信任了，这才引起吴王的疑心，逼其自杀。伍子胥未能和孩子一起逃亡到齐国，也是个遗憾。司马迁对伍子胥的功绩和才能并未详细说明，反而夸其逃出楚国并鞭尸雪耻，实在对太史公此种观点不敢苟同，放在现在来说就是本人与司马迁三观不合。
伍子胥列传读后感3
提到春秋战国时期的伍子胥，大家一定会想到他对吴王夫差的忠心耿耿，以死进谏。但，若是想要走近这个人物，那还得翻开被誉为“史家之绝唱，无韵之离骚”的《史记》。
细细地品读《伍子胥列传》，我对伍子胥有几点感受：
第一，伍子胥能忍辱负重。楚平王以伍奢（伍子胥的父亲）的生命作为威胁，想要杀害他们兄弟俩，而伍子胥不与弟弟一同赴死，“弃小义，而雪大耻”（太史公语），独自一人逃跑了，为后来的复仇做了准备。
不仅如此，他在从楚国流亡至吴国期间，一路以乞食为生。曾落入非常困窘的境地，可是他片刻没有忘记自己与楚平王的杀父之仇。难怪太史公这样评价他：“隐忍而就功名，非烈丈夫孰能致此哉？”
第三，伍子胥是一位有恩必报，有怨必还的人。他从楚国逃至吴国，遇到危难，一位渔夫救了他。尽管那时，他很穷困，但他依然将自己身上最值钱的宝剑，送给了渔夫，以作答谢。伍子胥列传
几年后，他得到了吴王的重用，有了权利和地位，回到楚国，掘了楚平王的墓，鞭打尸体三百下。从故事中，可以看出这一恩一怨都得到了一一地报偿。
第四，伍子胥对于吴王的忠诚。在处理越王勾践的问题上，太伯嚭接受了越国的贿赂，他的`意见与正直的伍子胥产生了分歧。虽经伍子胥屡次直谏，可是终于因为小人伯嚭的谗言，伍子胥被吴王赐死。尽管如此，他的忠心与正直，依然被人们所称道。
通读《伍子胥列传》，印象最深刻的是他有怨必报的刚毅性格。司马迁感叹：“怨毒之于人甚矣哉！”这不禁让我想到李白的《赠汪伦》：“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。”真希望人世间少一份怨恨，多一份深厚的情谊。
伍子胥列传读后感4
暑假里，我读了《超级活力班123》这本书。在这本书里，我读到了同学们的影子，还有一个个生动的小故事。
这些故事都是读小学的哥哥姐姐们写出来的。这本书的作者十分赞同小朋友写小说这件事，因为她觉得，写小说能锻炼我们的创造力和想象力。写小说可以自由发挥，可以写的天马行空，无所不及。而且写小说可以寄托自己的梦想，发泄不良情绪，她还认为，我们写小说的目的就是为了快乐！我觉得作者说得真好！
而我，也在写小说，对于我来说，确实，写小说完全是听从自己心灵的呼唤。我迷上写作应该是从二年级下学期开始的吧，从最初的《点点历险记》到《做好学生有点累》，到现在的《超级校园》、《多面老妈》以及自己创刊的一份八卦小报，估计有2万多字了。我的写作热情一路高涨，文笔越来越生动，写作的灵感也越来越多，这与我酷爱阅读是分不开的。
我喜欢《超级活力班123》里的一些人物：比如嗓门达人，她吼起来就是河东狮吼，整座学校都能被她吼倒。我还喜欢自恋达人，他上课都不停地说：“我好帅，我怎么这么帅？”我想，如果我是他的同桌，上课一定没法上了。其中，还有其他一些有趣的达人们，他们个性鲜明，特点突出，小作者把他们一个个都写得活灵活现的。
《超级活力班123》这本书也让我更加了解了祖国语言文字的魅力，我下定决心要更加努力地学好语文，掌握好祖国的语言文字，让它们更好地为我服务，用我多彩的笔描绘出灿烂的明天。
伍子胥列传读后感5
假期里，我读了《父与子》，这本书主要讲的是父亲和儿子之间发生的有趣故事，我特别喜欢这本书。尤其是《画镜子》的故事，特有趣！不信，你往下看。
有一天，儿子把镜子打碎了，他害怕被爸爸责备，于是想到了一个妙招：他在墙上画了一个戴着领结的父亲，这样爸爸照镜子就能看到自己了。可是，没想到爸爸这天戴的是领带不是领结，所以当爸爸回来照镜子的时候发现，明明自己戴的是领带，镜子里却变成领结了。哈，是不是很有趣呢。像这样有趣的事经常发生在父子俩身上，我被故事吸引着，更被父子俩之间的亲情吸引着，这让我想起了我的爸爸。
记得去年我和爸爸一起去亚龙湾水上游乐场玩。我们来到一个大大的水池，看到了许多五颜六色的滑梯，好多小朋友都从滑梯上滑下来，落到水里溅起了许多水花。我看着有些害怕，不敢去滑。爸爸似乎看出了我的心思，说：“不要怕，爸爸在下面接着你。”听了爸爸的话，我小心翼翼地爬上了滑梯顶部，坐在滑梯上。心里像是十五个吊桶打水-----七上八下的。我闭上双眼，一下就滑了下去。快要滑到底部的时候，爸爸已经伸出大大的拥抱在等着我。瞬间，我滑了下去，爸爸抱住了我，我高兴地笑了好久。我感觉和爸爸在一起玩真是一件有趣又开心的事情。
现在爸爸因为工作不能在家陪我，但是我们还是很开心。我有不会的题会给他打视频电话，他会耐心给我讲解；没事的时候我们也会聊聊天；虽然有时候我还会惹他发脾气，但是我还是一样喜欢他。我真希望爸爸能快点回家，陪我和妹妹一起玩耍。
伍子胥列传读后感6
在这一册书中有二十几篇课文。可在这儿二十几篇中,最令我难忘的一篇课文就是——《地震中的父与子》。
在美国洛杉矶大地震中,有一位父亲安顿好妻子就去学校寻找儿子。中途还有许多父母急匆匆的赶来,可痛哭过后就离开了。只有这位父亲在接着挖,他不听旁人劝阻,坚持要找儿子。最后,在他奋不顾身,坚持不懈的时间里,终于找到了儿子,并救了其他14名同学。
每当我读到:“他挖了8小时,12小时,36小时,没人在来阻挡他。他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。”时,我情不自禁的泪眼朦胧。因为这句话写出了父亲为了救孩子,奋不顾身。还体现出了时间的漫长。
这篇课文让我想到了一件事: 在我5岁那年,我们一家4口去焦作逛。回家的路上很不幸,下起了大雨,好像老天爷把巨盆里清凉如冰的水打翻了一样。当时我们坐的是公交车,到离家还有1条路的时候,司机让我们下了车。天黑得伸手不见五指,还没有伞。我们穿的都很单薄,冻得直发抖。爸爸想到了一个办法:去小店借几张油纸披身上。我们立即按照爸爸说的去做。由于油纸不够,只够三个人用。所以只让我、妹妹和妈妈披上了,爸爸冒雨走。会到家后,我们个个都成了“落汤鸡”,赶紧钻进了被窝。爸爸立刻就感冒了······
一想起这件事,我的心就直痛。感觉父爱是多么的伟大!在这个世界上,父母无微不至的关心着我们、照顾我们。他们为了我们付出了多少!这是我们一辈子也报答不完的。
《地震中的父与子》让我读懂了亲情的真谛,血浓如水的亲情无私而伟大。我们理所当然应该孝敬他们!!!
